二、掩護
三、穩住
請小朋友牢記此保命三步驟。
以下連結一宣導影片。
演練項目
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演練內容
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演練單位
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時間
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1.活動簡報
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本校地震災害應變措施之規劃及準備
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學務處
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前一週
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2.地震警訊發佈
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學校東邊10公里、深度1公里處,發生規模6.8地震,搖晃劇烈。
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司儀
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08:00-08:03
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3.緊急應變組織啟動
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學校受災,成立緊急應變組織,通報組以電話、傳真、上網或簡訊方式通報災情
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校長
災防應變組織成員
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08:03-08:05
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4.逃生避難引導
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1.各上課老師依緊急避難路徑及避難引導標示以適當方式引導學生緊急疏散避難。
2.協助行動不便之師生避難疏散。
3.針對警戒區域內不肯疏散之學生強制疏散。
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避難引導組
上課老師
導師
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08:05-08:12
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5.緊急搜救與滅火
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1.搶救組負責清除障礙物,於災害現場進行人員搜救並協助逃生。
2.使用滅火器滅火
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搶救組
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08:05-08:12
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6.傷亡教職員、學生緊急救護及運送
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1.救護組成立「臨時救護站」於戶外空曠安全之地方,並且執行檢傷分類及緊急處理。
2.輕傷傷患直接在「臨時救護站」做處理。
3.重傷傷患先維持生命跡象,再請求救護車或直接派車送往醫院醫治。
4.學校周邊之醫院及診所視情況派員支援「臨時救護站」。
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安全防護組
緊急救護組
導師
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08:12-08:20
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7.避難所開設與人員安置
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1.於本校相對安全之位置,設置避難收容所,緊急安置學校教職員工及學生。
2.將未受傷學生集中留置、安撫,確認人數,連絡家長(或代理人)到校接回學生。
3.選定避難收容地點,並計算出大概可以容納人數,準備足夠飲用水及口糧。
4.導師在家長或代理人未領回學生前,持續保護與安撫學生。
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安全防護組
緊急救護組
導師
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08:12-08:20
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8.進行災情掌握、傷亡統計與災情通報
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依據各組通報之情形及災害搶救經過實施災情彙整,持續陳報地方災害應變中心及教育局。
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指揮官
通報組
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08:20-08:40
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9.演後檢討與講評
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演練後進行過程檢討與講評
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全體人員
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08:20-08:40
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演練階段劃分
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演練時間序
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校園師生應有作為
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注意事項
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地震發生前
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3月04日
7時59分59秒前
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1.運用升旗或早自習完成1次演練。
2.依表定課程正常上課。
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1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。
2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認。
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地震發生
(以警示聲響或廣播方式發布)
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8時00分
(學校自主啟動,如以廣播或喊話器等)
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地震發生時首要保護自己,故應先執行避難3步驟(趴下、掩護、穩住動作),地震搖晃停止後,再去關閉電源並檢查逃生出口及動線。
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1.師生應注意自身安全,保護頭頸部,避免掉落物砸傷。(因頭頸部最為脆弱)
2.室內:應儘量在桌下趴下,並以雙手緊握住桌腳。
3.室外:應保護頭頸部,避開可能的掉落物。
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地震稍歇
(以警示聲響或廣播方式發布)
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8時02分
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1.成立緊急應變小組,由指揮官(校長或代理人)判斷緊急疏散方式。
2.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散(離開場所時再予以關閉電源)。
3.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。
4.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報,並安撫學生情緒。
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1.以防災頭套、較輕的書包等具備緩衝保護功能的物品保護頭頸部。
2.特殊需求學生應事先指定適當人員協助避難疏散;演練當時,避難引導人員請落實協助避難疏散。
3.不推、不跑、不語,在避難引導人員引導下至安全疏散地點集合。
4.以班級為單位在指定位置集合 (集合地點在空曠場所時,不需再用物品護頭)。
5.任課老師請確實清點人數,並逐級完成安全回報。
6.依學校課程排定,返回授課地點上課。
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