2016年12月29日 星期四

三個孩子的故事

三個孩子的故事

作者/李家同(台灣暨南大學教授)

◆ 不講話的孩子 第一次看到這個孩子的時候,是三四十年前的事了,當時我在大學念書,推了腳踏車正要上學,看到一位警察用繩子牽著一個小孩子在街上走,孩子大概不到十歲,沒有穿上衣,又瘦又黑,雙手被綁在身後,另外一條繩子將他五花大綁,繩子一端由警察拉住,將他像牽狗一樣地在街上牽了走,我還注意到他沒有穿鞋子。三十年前,汽車很少,警車也少,警察抓了犯人,常常只好在路上將犯人拉拉扯扯地帶去警局。這個孩子顯然犯了法,被警伯逮到,正在押送到警察局去。 因為犯人太小,路人忍不住要問,這是怎麼一回事?這位警察索性停了下來,向大家解釋。原來這孩子的媽媽去世,爸爸生了病,躺在床上,孩子一再出去偷東西養家,雖然只是偷點吃的東西,可是被偷的商家忍無可忍;今天早上將他抓到以後,就不再放他。 我注意到這孩子的表情,別人在這種情況下,應該只會有兩種表情:一種是滿不在乎的叛逆表情,不然就是羞愧地抬不起頭來。而這孩子呢?我們可以說他是副茫然的表情,或者可以說是毫無表情,對我們這些路人,他一點也不逃避我們的目光,只是不斷地掙扎,顯然他被綁的太緊了。 我當時是監獄裡的義工,因此我不久就在看守所裡遇到了這個孩子,他仍沒有上衣,赤著腳,在掃地。我找了一位熱心的管理員,提醒他這個孩子沒有上衣可穿,他立即去找了一件紅色的小孩襯衫給他穿上。他說這孩子安靜極了,從不講話。根據他的觀察,他被關到看守所以後,似乎沒有說任何一句話,可是非常服從,叫他做事,他也會乖乖的做,從不埋怨。他也說這孩子沒有什麼表情。這是我第二次看到這孩子。 第二次看到這孩子,是個大雨天,外面下大雨,裡面來了大批蒼蠅,正好有什麼大官來訪,這位孩子被管理員抓來在走廊裡拍地上的蒼蠅,可是他技術不太好,並沒有打到很多蒼蠅。 我反正沒有什麼事做,就拿過他的蒼蠅拍,替他打。在我打了一陣以後,這個孩子忽然抱住了我,將他的頭伏在我的肩上,他仍然不說一句話,可是我感到他的淚水滴到我的肩膀上。 我蹲在那裡,不知如何是好,這個不說話的孩子,終於用他的肢體語言向大家述說他的心情,一個十歲的小孩子,被人五花大綁地遊街示眾,可以想像
得到他心中有多少的悲苦。恐怕他這一輩子,只被人打罵,只被人追趕,從來沒有人關心過他。留在我肩上的淚水,顯然是感激的淚水。

友人來將他拉走,整個走廊裡鴉雀無聲。在看守所,我相信這種安靜是特別的情形。我趁大官來以前,趕快走了。 有好一陣子,我在學校裡變得沉默寡言,同學們都不知道我為什麼變成了一位不說話的大孩子,同學們談出國計畫,談交女朋友,談舞會。我卻老是在想那位生病的老先生和他那位不和別人說話的兒子。


◆ 不肯吃飯的孩子 這個孩子傻傻的,孤兒院的修女告訴我他有點智能不足,不是很嚴重,他可以照顧自己。可是不會念書,在學校裡念的是啟智班。 我每次問他任何問題,他都回答不知道,真把我氣得半死。 他腿部受傷了,修女把他送進了醫院,他的祖父是他的唯一親人,趕到醫院來陪他,因為修女不能二十四小時陪他。 他忽然不吃東西,因為是外傷,沒有什麼理由不吃東西,怎麼樣哄他,每次他都只吃一兩口青菜,其他什麼都不碰,他的祖父看他不吃,就將他的食物吃得一乾二淨,兩天下來,他仍只吃些青菜,祖父急了,趕緊打電話將修女找來。 這位對他頗為了解的修女也百思不得其解,她知道這孩子向來胃口奇佳,不吃東西必定有原因。可是究竟是什麼原因呢? 還是這位修女厲害,她猜這位孩子一定是怕他的祖父太窮,買不起東西吃,只好自己不吃,讓他的祖父吃個痛快。他祖父果真吃了,這下他更加相信只有自己挨餓才能使祖父有東西吃。 修女去樓下買了兩個便當,一個給他的祖父,一個給自己吃。他們一開始吃,這孩子立刻餓虎撲羊地將醫院送來的飯菜搶來大吃特吃,不僅吃完了醫院的伙食,還要修女去買一盒便當給他吃。 孩子同病房的病友們都鬆了一口氣,醫生護士都來看他吃飯,房裡幾乎要開一個慶祝會。


 ◆ 只能祈禱的孩子 第一次在兒童中心看到這個孩子,大概是四年前,孩子只有六歲左右,跳跳蹦蹦地。他自動告訴我,「我媽媽走得太早,爸爸要做工,無法照顧我,只
好送我到這裡來。」我當時聽了很難過,因為這位只有六歲的孩子,居然用「我媽媽走得太早」這種詞語。
四年來,孩子越來越高,大約在耶誕節前幾天,我走進這所兒童中心的教堂,又看到了這個孩子,當時教堂裡空無一人,只有這個孩子跪在聖母像前祈禱。 我問他是怎麼一回事,他說:「我爸爸生病了,我是一個小孩子,沒有能力替爸爸請好的醫生,只好祈求聖母保佑爸爸。」 在我離開教堂的時候,忍不住再回頭看一下,教堂裡聖母像前面有一些燃燒的蠟燭,孩子跪在聖母像面前,抬著頭,燭光照在他的臉上,遠遠看去,極像一幅美麗的圖畫,也極適合用在聖誕卡上。 我當時就替孩子的爸爸高興,有幾個人能有如此孝順的孩子?


◆ 後記 第一個孩子很快就出獄了,他的爸爸,在一些善心的監獄管理人員湊足醫藥費以後,總算恢復了健康,以當時的經濟情況,這些薪水微薄的管理人員一定必須節衣縮食好幾個月,才湊足這筆錢。 幾位台大電機系的學生在這孩子出獄以後,志願替他補習功課,他也開始和他們說話。 關於第二個孩子,由於他在醫院裡老是不講話,醫院的一批專家終於給他一紙證明,說他有某種程度的智障,使他拿到一份殘障手冊。將來可以享受一些政府給殘障者的福利。智障的孩子如此的孝順,大家都沒有想到。 關於第三個孩子,他爸爸的病不嚴重,孩子知道他爸爸病好了以後,心情好了很多,我看到他的時候,又在跳跳蹦蹦了。 我自己從未在孩提時代受過什麼苦,可是我卻有機會碰到很多窮苦的孩子們,他們顯然渴望我們的關懷,任何我們給予他們的愛心,都像撒在乾旱田地上的雨水,絕對是他們渴望的,可是最重要的是,這些窮苦孩子們似乎比其他的孩子更有愛心、更有孝心。

三、四年級105學年度第二次定期評量

三年級測驗的小朋友,請點這前往:
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網站分享

最近上到四年級資訊課程,覺得課堂中介紹的網站不錯,特地post在這篇。

青蛙小站:
http://www.froghome.tw/

維基百科:
https://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:%E9%A6%96%E9%A1%B5

兒童繪本-文建會:
http://children.moc.gov.tw/animate_list?type=1

國語日報:
http://www.mdnkids.com/

安安免費教學網:
http://www.anan1.webnow.biz/

均一教育平台:
https://www.junyiacademy.org/

台灣數鳥:
http://tbc.yam.org.tw/

台灣溼地保護聯盟:
http://www.wetland.org.tw/

程式編碼:
https://code.org/

微軟遊戲設計:
https://www.kodugamelab.com/

2016年12月16日 星期五

響應《60分鐘尬程式》抽好禮

響應全民程式學習,邀請全民參與60分鐘尬程式!

只要通過本下表推薦任一題組之所有關卡,便可抽圖書禮卷!

組別

適用學習題組

題組連結

中文說明

國小組

一至三年級

Kodable

http://tinyurl.com/HoCKodable

http://tinyurl.com/KodableDoc

Code Spark

http://tinyurl.com/HoCSpark

http://tinyurl.com/SparkDoc

國小組

四至六年級

Flappy

http://tinyurl.com/HoCFlappy

http://tinyurl.com/FlappyDoc

冰雪奇緣 (Frozen)

http://tinyurl.com/HoCFrozen

http://tinyurl.com/FrozenDoc

國中組

Run Marco

http://tinyurl.com/HoCRun

http://tinyurl.com/RunDoc

Tynker: Dragon Dash

http://tinyurl.com/HoCDragon

http://tinyurl.com/DragonDashDoc

高中組

Light Bot

http://tinyurl.com/HoCBot

http://tinyurl.com/LightBotDoc

Code Monkey

http://tinyurl.com/HoCMonkey

http://tinyurl.com/MonkeyDoc

教師/成人組

星際大戰 (Star Wars)

http://tinyurl.com/HoCStarWars

http://tinyurl.com/StarDoc

 

活動期間

 

2016年12月4日至31日

活動辦法

 

於活動期間內,依上表適用組別挑選一題組、完成其中所有關卡並填寫表單、上傳截圖或照片,即可獲得參與證書,符合抽獎資格者即可參與圖書禮券抽獎。

 

一、教師個人參與

  
各級學校教師於活動期間內,完成教師組所有關卡並截圖後,上網登錄http://tinyurl.com/2016HoCTr)並上傳載圖;經工作小組確認後,即可獲得參與活動電子證書。
 

二、教師帶領班級參與  

  
各級學校教師於活動期間內,帶領班級完成上表建議之任一適合題組並拍攝班級活動照片,上網登錄http://tinyurl.com/2016HoCTS)並上傳活動照片;經工作小組確認後,該班即可獲得參與活動電子證書,並參與抽獎。若欲為全班學生申請各別參與證書,亦可上傳學生名單申請參與證書。
 

三、個人參與 

  
於活動期間內完成任一適用題組中所有關卡並截圖,上網登錄http://tinyurl.com/2016HoCSt)並上傳截圖;經工作小組確認後,即可獲得參與活動電子證書。在學學生可同時參與抽獎。

活動獎項 

 

一、班級參與  

  
壹獎:新臺幣1,500元圖書禮券,20名。
貳獎:新臺幣1,000元圖書禮券,20名。
 

二、個人參與

  
新臺幣200元圖書禮券,15名。

登錄時間

 

2016年12月5日至2017年1月1日

抽獎、公佈日期及領獎方式

 

一、獎項將於2017年1月6日星期五統一以電腦亂數隨機抽出。

 

二、所有得獎名單將於2017年1月9日公佈於本網站。

 

三、工作小組亦會通知中獎人或中獎班級教師。

 

四、請於獲得通知後七日內回覆工作小組辦理領獎事宜。

 

五、若超過七日未回覆則視同棄權。

 

六、若中獎人未滿18歲,請由法定代理人代為聯繫。

 

七、中獎班級由教師代為辦理領獎宜。

其他注意事項

 

一、登錄時請確實填寫個人資料,本活動將依照所填資料通知相關訊息。

 

二、未於登錄截止時間內完成登錄,即視為放棄參加活動資格。

 

三、若因收件地址錯誤、郵誤或其他間接產生之損失,主辦單位不負相關賠償責任。

聯絡方式

 運算思維推動計畫工作小組 林于立小姐
 聯絡電話:(02)7734-6708
 電子信箱:judithlin[at]csie.ntnu.edu.tw

2016年12月6日 星期二

迎接聖誕節,google每年會推出的活動

距離耶誕節的腳步只剩半個月左右,接下來就是各商家搶錢、情人陪過耶誕的時刻
Google是一間非常有創意的公司,不但有Google Doodle等創意Logo之外,也配合耶誕節推出新的遊戲,每天都會更換一款遊戲讓你歡樂等待耶誕時刻,讓我們慢慢倒數吧
Google 推出《聖誕老人追蹤器》,用小遊戲陪你倒數聖誕老人

 2016 年版本的 Google 耶誕老人追蹤器

網址: https://santatracker.google.com/intl/zh-TW/village.html

介紹網址:請點

「兒童及少年性交易防制條例」名稱修正

主旨:中華民國104年2月4日修正公布之「兒童及少年性交易防制條例」,名稱並修正為「兒童及少年性剝削防制條例」,自106年1月1日施行,請查照。
說明:
一、依據教育部105年11月24日臺教授國字第1050136638號函及105年11月25日臺教授國字第1050137870號函辦理。
二、檢送衛生福利部頒「兒童及少年性剝削事件報告(通報)單」報告(通報)單乙份供參另電子檔亦建置於教育部關懷e起來(網址:https://ecare.mohw.gov.tw/)通報平台(自106年1月1日起啟用),請善加運用。


※密件
請傳    縣(市)社會局/防治中心
電話:
傳真:
 
 
兒童及少年性剝削事件報告(通報)106.01.01起適用 
案件報告(通報)單(以下由報告(通報)人員勾選填報)
報告(通報)單位
□醫院□診所及衛生所□衛政□警政□社政□教育□勞政□司法□憲兵隊□113□防治中心□移民業務機關 □戶政機關□民政機關 □觀光業務機關 □其他:
報告(通報)人員
□醫事人員 □警察人員 □社工人員 □教育人員 □保育人員 □司法人員 □移民管理人員 □移民業務機構從業人員  □戶政人員  □村(里)幹事 □觀光業從業人員 □就業服務人員  □執行兒童福利或少年福利業務人員  □其他:
單位名稱
 
接受通報單位是否需回覆報告(通報)單位:□是□否
姓名
 
職稱     
 
電話
 
報告(通報)人知悉/查獲本案件時間
     年  月  日  時  分
報告(通報)時間
     年  月  日  時  分
填寫本單時間
(系統產出)
     年  月  日  時  分
(單選)
1.使兒童或少年為有對價之性交或猥褻行為
2.利用兒童或少年為性交、猥褻之行為,以供人觀覽
3.拍攝、製造兒童或少年為性交或猥褻行為之圖畫、照片、影片、影帶、光碟、電子訊號或其他物品
4.利用兒童或少年從事坐檯陪酒或涉及色情之伴遊、伴唱、伴舞等侍應工作
 
 
 
 
 
 
姓名
 
代號
 
性別
□男   □女
出生日期
年    月     日
身分證統一編號(或護照號碼)
 
現屬國籍別
□本國籍非原住民  □本國籍原住民  □大陸籍 □港澳籍 □外國籍:     □無國籍 □資料不明
戶籍地址:  縣(市)  鄉(鎮、市、區)  村(里) 鄰   路(街、道)  段  巷  弄  號之  樓
聯絡地址:  縣(市)  鄉(鎮、市、區)  村(里) 鄰   路(街、道)  段  巷  弄  號之  樓
          同戶籍地址(系統直接帶入)
電話:【室話】             【手機】
身心障礙情形:□非身心障礙者□疑似身心障礙者□領有身心障礙手冊或證明 比對全國身心障礙福利資訊整合平台後引入資料
教育程度及就學狀況:□國小(□在學 □輟學 □畢業) □國中(□在學 □輟學 □畢業) □高中(職)(□在學 □休學 □畢業) □大專(□在學 □休學 □畢業)□不詳   就讀學校:          年級
安全聯絡方式
監護人姓名:         電話:【宅】               【公】                【手機】
與被害人關係:         地   址:
聯絡人姓名:         電話:【宅】               【公】                【手機】
與被害人關係:         地   址:
一、報告(通報)人知悉被害人遭受性剝削原因/管道:
 □主動覺察□接獲檢舉□加害人透露□被害人本人告知□被害人親友告知□他單位轉案□其他(請說明:   )
 
二、被害人被性剝削情形:
  ()期間:       ()-       ()
  ()被害場所:□住宅 □旅〈賓〉館 □歌唱營業場所 □特種營業場所 □網際網路 □其他(請說明:   ) □不詳
  ()原因:□家庭經濟需求 □個人經濟需求 □被誘拐或被騙 □被迫 □遭買賣質押 □好奇 □其他
     
三、被害人被救援時間:   年  月  日
 
四、本事件是否運用網路犯罪?□是,網站、通訊軟體或其他平臺名稱:                  □否
 
五、本事件涉及何控制手段:□無 □暴力脅迫 □藥劑毒品控制 □其他違反本人意願之方法 □不確定
 
六、補充說明:
 (被害人為非本國籍者,來臺管道:□結婚  □探親  □觀光  □工作  □非法入境  □依親  □其他)
 
已予協助事項(以 被害人為主)
□無,僅填寫本報告(通報)單 非為調查、偵查或審判本案件之警察或司法人員,得勾選本項
□有,已協助事項:
  □報案(                    警察局或                    地檢署或其他:                   
  □通知主管機關派員陪同偵訊(派員單位:            
  □陪同偵訊(陪同人員:         
  □同時知悉有性侵害情事
     □驗傷或採證(□開具驗傷診斷書 □身體證物採集) □已通知        警察局領取證物盒  □其他:
  □諮詢 
  □人口販運鑑別
  □緊急就醫
備註說明
一、依兒童及少年性剝削防制條例第7條規定,知有本條例應保護之兒童或少年,或知有第四章之犯罪嫌疑人,應即向當地直轄市、縣(市)主管機關或第五條所定機關或人員報告。有關向當地主管機關報告者,請填寫本表。
二、報告方式以傳真、郵寄或電子郵件為之均可,應注意維護被害人之秘密及隱私,不得洩漏或公開。如僅填寫被害人代號,應於3分鐘內電話告知被害人姓名,如未告知應即將姓名代號對照表以密件遞交
三、本報告表除通報當地主管機關外,報告單位需自存乙份。
四、本表若需接受通報單位回覆處理情形者,請勾選;接受通報單位責任社工應儘速電話聯繫回覆。